汽车专业
102016.10
2012年订单式人才培养工作总结
自2011年8月30日，与营口港务集团签署的“汽车驾驶员培养协议”，学校与企业双方按各自的分工、责任和义务，制定了可行性的实施计划。
一、汽车维修专业完成了“汽车维修工”的专业理论和实践教学的培训任务。
专业理论培训
2016-10-10
102016.10
营口港务集团企业”汽车驾驶员与维修工订单班”培养计划
一、人才规格
1）具备“中级汽车维修工”职业岗位能力，能在汽车机械维修岗位和电器维修岗位，从事汽车维护和维修工作；
2）具有汽车驾驶证和熟练汽车驾驶技术，具有从事港内货物短途运输的能力。
2016-10-10
102016.10
汽车运用与维修专业10级顶岗实习计划
顶岗实习是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作水平评估指标补充规定， 要求学生顶岗实习时间不低于半年。这一规定既符合教学计划安排，又有利于学生进行职业素质方面的强化训练，使学生了解社会，增强岗位意识
2016-10-10
102016.10
顶岗实习与订单式人才培养方案
一、方案内容：
（一）培养目标
1、总体目标
本专业旨在培养热爱社会主义、拥护中国共产党领导，具有良好职业道德和车辆使用、维修及技术性能检测等技术技能专长，满足机动车维修行业及货物运输企业等生产一线职业岗位需求
2016-10-10
102016.10
顶岗实习与订单式人才培养模式可行性论证报告
汽车职业教育培养的对象是汽车行业职业岗位需要的实用型、技能型人才。在实施“以服务为宗旨，以就业为导向，走校企结合的改革发展之路”人才培养模式的过程中，“订单”及“顶岗实习”模式在整个教学过程中做到
2016-10-10
102016.10
顶岗实习与订单式人才培养模式建设实施计划
一、 实习目的与意义
顶岗实习就是在生产一线从事生产性劳动，顶岗实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。顶岗实习的目的在于开阔学生的视野，使学生将所学常识及技能应用于岗位实践，熟悉自己将要
2016-10-10
092016.10
汽车运用与维修专业重点建设项目实施计划表（2013年3月-2013年8月）
3月1日—3月31日
4月1日—4月30日
5月1日—5月31日
6月1日—6月30日
7月1日—7月25日
2016-10-09
092016.10
汽车运用与维修专业重点建设项目实施计划表（2012年9月-2013年2月）
9月1日—9月30日
10月1日—11月31日
11月1日—11月30日
12月1日—12月31日
2013.1.1—2013.1.31
2016-10-09
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汽车运用与维修专业重点建设项目实施计划表（2011年10月—11月）
10月1日—10月9日
10月10日—10月16日
10月17日—10月31日
11月1日—11月30日
调研负责人：
调研
2016-09-24
242016.09
汽车运用与维修重点专业建设实施计划表（2011年7月-9月）
7月25日—7月30日
制定调研计划：
负责人;关胜文
8月1日—7月30日
（专业教师到企业实践）
9月1日—9月18日
联系调研单位
2016-09-24